Pinnacle平博体育拓展职业教育的影响力半径

　　Pinnacle平博体育(访问: hash.cyou 领取999USDT）向“新”而进，前景广阔。今年的省政府工作报告提出，巩固提升制造业当家优势、建设现代化产业体系，因地制宜发展新质生产力。作为生产力的三要素之一，劳动者的跃升势在必行。尤其是战略性新兴产业、未来产业等新领域，具有一定引领性和发展不确定性，应适当超前布局资源，朝着数字化、智能化等方向大胆探索，在课堂教学中积极引入前沿技术，让学科跟着产业走，专业围着需求转。具体而言，新质生产力创新型人才不仅要精通自身专业领域，还要懂得解决复杂工程问题，能够持续成长、自我驱动。

　　向“融”发力，大有可为。从微观上说，打破传统学科壁垒，促进交叉融合，有利于提升跨领域协作能力，促进技能人才全面发展；从宏观上说，深化产教融合，破解“融而不合”“合而不深”，才能推动教学与生产优势互补、双向奔赴，让技能人才更加“适销对路”。这就需要政府、行业、企业、学校多方联动，明晰各自责任，寻求利益交汇点。值得一提的是，广东已打造了校企共建、产学研合作、订单式培养等多种产教融合模式，形成了人才培养体系改革、师资队伍建设等产教融合路径，有的典型做法已在国家层面得以推广。

　　向“外”拓展，再上新阶。“企业走到哪里，教育服务就跟到哪里。”随着国际产能合作和共建“一带一路”持续深化，职业教育也应乘风出海、与世界接轨。一方面，“职教出海”提升了我国职业教育国际影响力，推动了优质资源共享，是推进教育高水平开放的重要内容；另一方面，以技为媒、产随教出，输出的不只是本土职业教育的技术，还有企业标准，也为更深层次的经贸往来奠定了基础。近期，广东就发布了首批“岭南工匠学院”，立足自身特色打造国际化职教品牌，期待今后加力扩围，不断扩大国际“朋友圈”。